top of page

יום ירושלים! כתובת השילוח/חזקיהו- ה- כתובת ! אפשר להתאים את השיעור לכל גיל.שיתוף פעולהעםרשות העתיקות




בקצרה -

הילדים למדו על כתובת השילוח

למדו על החשיבות ההיסטורית של כתובת השילוח

הילדים למדו על המציאה של כתובת השילוח ומיקומה היום במוזיאון איסטנבול בטורקיה

הילדים למדו מה הוא מוזיאון

הילדים למדו על עתיקות המאה 19 שנאספו מארץ ישראל וארצות אחרות וכיום ניתן לראות את העתיקות האילו במוזיאונים הגדולים בעולם - בלובר בפריז, במוזיאון הבריטי בלונדון וגם באיסטנבול בטורקיה.

למדנו על רשות העתיקות

הילדים הכירו את מעיין הגיחון בירושלים

הילדים למדו גם על הפלא ההנדסי בחציבת נקבת השילוח





קראנו את הקטע המתאים לחציבת הנקבה בספר מלכים


"וְיֶתֶר דִּבְרֵי חִזְקִיָּהוּ וְכָל גְּבוּרָתוֹ, וַאֲשֶׁר עָשָׂה אֶת הַבְּרֵכָה וְאֶת הַתְּעָלָה, וַיָּבֵא אֶת הַמַּיִם הָעִירָה, הֲלֹא הֵם כְּתוּבִים עַל סֵפֶר דִּבְרֵי הַיָּמִים לְמַלְכֵי יְהוּדָה." (מלכים ב כ, כ)


הילדים ציירו את כתובת השילוח




הילדים למדו מה זו עצומה.

הילדים חולקו לקבוצות וכתבו עצומה למשרד התרבות והספורט - להעלאת המודעות לחשיבות כתובת השילוח ולפעול להחזרת למדינת ישראל .

הילדים כתבו עצומה הסבירו על העצומה לילדים נוספים והחתימו אותם.

קבוצה נוספת

כתבה מכתב לראש הממשלה על חשיבות כתובת השילוח- על הלמידה של הכיתה על הכתובת ועל הפעילות .

הילדים מאוד התלהבו, כתבו, החתימו והייתה פעעלות מקסימה !


העברתי את המכתבים של הילדים וכל העשייה שלנו בכיתה למחלקת חינוך של רשות העתיקות! טלי , מנהלת אגף החינוך ברשות העתיקות, מאוד התלהבה מהיוזמה הכיתתית וכתבה מכתב הוקרה לכיתה שלי בשם הרשות על העשייה הכיתתית.

אפילו הכינו לתלמידי הכיתה פרס של צמידים של רשות העתיקות ( לצערי בשל הקורונה לא יצא לי להביא לתלמידי הכיתה )


אני מאוד ממליצה לשוחח עם טלי מנהלת אגף חינוך של רשות העתיקות, יש להם שלל פעילויות שהם יכולים להעביר בבית הספר ובכיתה שלכם בנושאים שונים ומגוונים על עתיקות ארץ ישראל.


קצת תמונות להשראה-










בהצלחה , תכתבו לי


orinshlapo

Comments


bottom of page